Problemas de audición en niños de 1 a 3 años

Según la Guía completa para la salud de tus hijos (Complete Guide to Your Children's Health), publicada por la Asociación Médica Estadounidense, la sordera es la principal causa de los retrasos en el desarrollo del lenguaje de los niños pequeños.
Hasta las pérdidas auditivas temporales provocadas por las infecciones de oído (sin hablar de los daños más permanentes que pueden ocurrir tras infecciones continuas) podrían afectar cómo y cuándo tu hijo aprende a hablar.
El doctor de tu niño examinará regularmente sus oídos durante las visitas de rutina. Mientras tanto, imprime este cuadro y fíjate en las siguientes señales de alerta.

Edad: De 12 a 18 meses

·         No conoce los nombres de las personas, mascotas ni objetos que hay en su entorno

·         No obedece órdenes sencillas como "Ven aquí"

·         No voltea la cabeza cuando se oyen ruidos en otra habitación

·         No señala para indicar lo que quiere

·         No trata de imitar palabras sencillas

·         No dice por lo menos dos palabras

·         No reacciona a la música

-    No balbucea 

Edad: De 19 a 24 meses

·         No dice más de cinco palabras

·         No logra señalar al menos dos partes de su cuerpo (nariz, boca...)

·         No contesta "sí" o "no" cuando le haces preguntas

·         No logra identificar objetos corrientes como "muñeca" o "gato"

No mezcla sus balbuceos con palabras comprensibles

Edad: De 25 a 30 meses

·         No responde a dos órdenes seguidas como "Siéntate y tómate la leche"

·         No responde a las preguntas que empiezan con "qué" o "quién"

·         No comprende más o menos la mitad de las palabras pronunciadas por desconocidos

·         No logra formar frases sencillas de dos palabras como "Yo voy"

No se interesa por los cuentos

 Edad: De 30 a 36 meses

·         No entiende los pronombres posesivos, como "mío" o "tuyo"

·         No logra usar adjetivos sencillos como "grande" o "pequeño"

·         No dice palabras en plural ni verbos

No pregunta "qué" ni "por qué"

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